Saturday, 18 July 2015

7月21日:课堂作业

课堂作业:

同学们在Linoit中输入你对学生打假期工利弊的看法,并加以说明。每个同学说明一个好处和一个坏处,并加以说明。

结构如下

一、
1、好处(利)有哪些?
2、说明为什么好(道理)
3、举例证明

二、
1、不好之处(弊)有哪些?
2、说明为什么坏(道理)
3、举例证明

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